☆盆休みも
終わりに近付き、普通のお勤めの人はだいたい明日からお仕事ですね。私は日曜日と火曜日に仕事が入ってるので、その準備のためにお休みは明日までか....。いや、明日あたりは仕事の準備始めないと。一式持って帰ってきてるのになーんもやってません。まずいです。特にテキストの文章をなんにも手を付けてないけど、どうすんでしょ。

で、行き付けの靴屋が移転するからセールをやってる、ってんで今日は昼間この暑いのに靴を買いに街まで出かけてきました。奈良公園あたりは空いてたので、さすがに混むのは夕方からかねえ、とか思っていたら、商店街は人がうじゃうじゃでした....。この暑いのにご苦労さまです....。でもまあ望み通りの靴が買えたのでよかったわ。私は気に入るとずーーーーーーーっと同じものを使い続けるという定番大好きな者なのですが、ここ１０年近くずーっと気に入って履いていた靴が廃盤になってしまい、今履いている４代目の底が抜けたらどうすればよいのかしら、と思っていたら、ちょっとデザインが変わって新定番で出たということで、今日はそれがゲットできてよかったです。でも、つま先がまん丸い形が好きだったのに、今の流行りだからか、ちょっと細身になってしまっていた....。残念。なんで定番商品なのに流行に左右されるかな〜。ぶうぶう。

とさて、今日の虎はさておいて、BSiで広島巨人をやっていたので最後まで見てました。虎が負けたあとのお楽しみは広島の勝利！だったわけですよ。そしたら巨人の抑えの豊田がイマイチで、結局最終回ノーアウト満塁でサヨナラ！　栗原健太！ありがとうありがとう。２位はおあずけですが、首位との差が開かなくてよかった....。ところで、古田が引退か？つー報道が流れてからのヤクルトの２日連続大量得点勝利はどうしたものか。

で、明日は最後の実家暮しを享受して、明後日は、院時代の、後輩だけど人生の大先輩の方に仕事の資料をいただきに神戸まで行ってきます。たまたまその方のおうちが摂津本山なので、帰りに「ひつじ書房」と「ナイーフ」に行けるぜ！と野望の炎がメラメラ。でもさ、そのまま直で名古屋に帰る予定にしてるんだけど、そんな買物に寄ってたら荷物がどうなることか....。それに、摂津本山の駅前のおいしいパン屋さんにも寄りたいな〜。ってか仕事のことを考えれ、自分。

☆悪いネコたんめ〜
というのも、今日、何げに縁側から外を見たら、うちの玄関のドアの外のタイルの上に何やら毛皮の襟巻のようなものが落ちている....。いや、長く延び切ったネコですよ！　どうも近所のどっかのネコが、風通しのイイ場所を求めて辿り着いたようです。ネコは基本的に嫌いではないのですが、庭に来るネコは大概うちに来るコトリさん狙いなので、追っ払います。可愛い三毛ちゃんでしたが、睨み合いの末、向こうが根負けして逃げ出してくれました。

とまあ、今日は住民税（そう、私は未だに奈良市民）の件で、市役所に行こうと思っていたけど、あまりの暑さにヘコタレ。銀行で済むと判明したので家で昼寝と読書三昧でした。で、再読しようと持って帰ってきていた『盗神伝』の１巻を読み切ってしまう。おお、やっぱり面白かったぜ。続きが読みたいな〜と思いますが、続きは名古屋のマンションにあるのでどうしようもないな....。しかし、この本は本体がでかすぎて重いから、読むのも面倒だし、持ち歩くのも面倒だ！　どうにかならんのかあかね書房！　とはいえ、最近人気のある児童書を新書サイズにしたり、大人向けの文庫に落としたりしてるけど、それではちょと味気ないしねえ。昨日、真剣に上橋菜穂子の「守り人シリーズ」の新潮文庫落ちのを買うかどうか悩みましたが、偕成社のオリジナル版だと１冊１５００円ぐらいで、既刊１０冊で完結（多分）、なんで、買うには金と本棚のスペースのことを考え込んでしまうが、もし再読はじまったら、読んでない最終話の３冊が文庫落ちするまで待てるかどうか....。途中からオリジナル版に手を出すのが目に見えてます。でも、文庫だとやっぱり持ち歩き楽だしねえ。

そうそう、昨日Ｔ越先生が、「漫画は、雑誌掲載と同じサイズでコミックスも刊行すべきだ！」つーてらっしゃいました。確かに、そのサイズで単行本欲しいけど、そうなると本棚のスペースが大変なことになるし....。でも、どうして雑誌はだいたいあのサイズ（B4判）で、コミックスになるとだいたいがB6判なんでしょう。大昔にその仕組みができたんだと思うけど、不思議ですねえ。

で、今日はまたもや砂嵐の国からの野球中継を見ていたのですが、ちょと気になって、高校野球をチェックしている間に桜井のホームランで追加得点、球児登場で勝ってしまっていた....。しかしよ〜、せっかく帰ってきたのに、虎の試合のまともなテレビ中継がほとんどない！　がっくりです。

しかし、毎日ロクなことしてないのでネタがないな。しかもダレてるのでやる気が....。養護施設の実習生から聞いた話は、やる気が出たら書きたいと思います。ちょっと書くのに気合いがいる内容なのだった。

☆大漁
今日は帰りに阪神デパ地下。鮭とサンマとハマチ、ヒラマサなどなど大漁！　重かった。

さらに今日の漫画塾、色々話題が出て面白かったです。Ｔ越先生曰く、「最高傑作はやっぱり『忍者武芸帳』だ！」でございました。うちにも昔ありましたが、急に読みたくなってきたぜ。しかし、どうも究極の漫画とか考え出すと、脳内で、全部しりあがり寿のパロディ漫画にスライドして行ってしまうなあ。しかも、ドラえもんの話を真面目にしていたのだが、松田洋子の『薫の秘話』の中に出てきたネタの「無頼の国のドライもん」の「タイマトリップ〜」が頭の中を駆け巡って仕方ありませんでしたわ。
しかし、オススメ漫画として、『スミレ・17歳!!』（とても可愛い女子高生スミレちゃんは、実はオッサンが操る腹話術の人形なのです.....）をＴチーに読ませようと思って持って行ったら、何故か先生がマジ読みしておりました....。そして１巻を読み終わって、「これがいわゆるロリコン漫画というやつか？」と真剣。さらに、作品の矛盾点を挙げていき、「いったいどういうことだろう」と真剣に考え込んでました。でも先生、これ、漫画だし....、真面目に考えない方が面白いと思うけどさ....。あと、マジック大好きの先生には、Ｓ先生の新刊をお渡ししておきました〜。

さてところでただ今奈良では、「なら燈花会」つーイベントをやってるんですが、そのお陰で、今日の帰りは激混み！　ちょうど６時半ぐらいに奈良駅に着いたんで、まだましだったのかもしれませんが、あーどこも人がいっぱいだ〜。明日と明後日は奈良の大文字焼きと東大寺と春日大社の万灯籠なので、もっと人が多いのでしょう。おうちで沈没に限ります。でも東大寺の万灯籠はちょっと見たいかも。でもヒトゴミは嫌いなの〜。

☆セ・リーグ
いよいよ、混戦の様相を呈してきました。トップ４チームが５ゲーム差。虎はいよいよ首位まで3.5ゲーム差に肉迫！　ううう、首位と１２ゲーム差もある時もありました。借金まみれの毎日に「今年はもう終わった」と思った日々もありました。それが〜、なんというか、ここで面白くなるとはなあ。まあ、今年はプレーオフもあるので、まだまだ楽しめそうです。が！気を抜くと横浜に追い抜かれて４位かもしれない、という予想から逃れることはできないが。
でまあ、今日は先発ピッチャーは能見くん＠男前でよ。最近、物忘れのひどすぎるうちの母に「今日の先発能見やって。お母さん、能見ゆーて覚えてる？」と訊ねたら、さすがに「愛しの能見くんを忘れるわけナイやないの」とゆーておった。まだ大丈夫のようです。

ってなわけで、今日も結局昼ごろまで寝ていて、高校野球見て、「たかじんのそこまで言って委員会」を見て爆笑し、昼寝して、Ｓ先生の最新作を読み返して、夕飯作って食べて、砂嵐の中継（サンテレビの生駒を越えてくる微弱電波の虎中継）をラジオの「ABCフレッシュアップベースボール」で補完しながら最後まで視聴、という怠惰な１日でした。どうもやっぱり名古屋のマンションでは熟睡できてないらしく、ようやくぐっすり眠れたわ、という感じです。まあ、差し迫った仕事もないし、気持ちも多少はのんびりしてます。うーん、久しぶりかも、この開放感は。

ということで、明日は久々の漫画塾。本来しておかなきゃいけない仕事がまったくできていないので、とりあえずは最近の漫画のお話をみんなでだらだらしようという会になりそうです。なんで、近ごろのオススメ漫画を持ち寄ろう、という話になり、盆に帰る用の荷物を作った時に、いっしょに箱詰めして先生の事務所に直接送っちゃいました。でもね、今、私の部屋の漫画の棚の前には、ヒマラヤ山脈が鎮座しておられますので、手の届く範囲のしか準備できませんでした....。ごめんなさい、Ｍ崎さんに頼まれていた『ガラスの仮面』の新しいの２冊は埋もれてて何処にあるのかわかりません....。なもんで、手前のでオススメを探したら、少年少女漫画でなくて、ほぼ青年誌ので網羅されてしまいました。しかもほぼ歴史物だ。
そんなで、久々に大阪出るので、帰りにはちょっとデパ地下などを巡ってきたいと思います。ほかにもいろいろ行きたいところもあるんだけどなあ〜。余裕があればね。

☆暑い....
そして眠い....。なもので、昼間はクーラーの部屋でひたすら昼寝をしてました。そう、涼しいのは夜間だけです。土と緑が多いので、日が落ちるとやっぱり涼しくなりますね。でも昼間はもう、遮るものも何もないので、なんというかカンカン照りの１０倍！ぐらいのカンカン度ですよ。

とさて、昨日は昼過ぎにまずは乳児院に。女子先生と駅前で待ち合わせ、車に乗せて行ってもらいました。で、そこの主任先生に「この度は学生が御迷惑かけてしまいまして....」と平謝り。でもやはり乳児院で勤めてらっしゃるだけある、度胸の座りが違う！　これが例えば私立幼稚園とかだと、実習途中で無断トンズラするような学生がいた場合、多少はヒステリックになったり、動揺されてたりするんですが、ここの主任先生は、百戦錬磨ですわ。乳児院に子どもが措置される場合、本当に様々な家庭状況で、子どもを預けざるを得ない問題を抱えた親たちを相手にするわけですから、そんなコムスメの進退なんて小さい問題なのかもしれません。「今までそういう学生はいませんでしたけど、いろいろですねえ」みたいな感じで、とても鷹揚に構えてらっしゃいました。本当、もうこればかりは、親がどうしようが、学校側がどうフォローしようが、本人の問題でしかなくて、彼女自身が決めて行かなければもう前には進めません。このまま逃げてばかりで人生過ぎて行くのも、もうこれは自分の責任でしかなく、こちらができることは、彼女が前向きになった時に、できるかぎりの援助をしてあげることですから。まあ、前向きになるように援助することもある程度はできるかもしれないけど、最終的に決めるのは本人だし、本人の心が変わらない限りどうしようもないしな。

とさて、その次に行った養護施設で、いろいろ学生から聞いた話を書きたいが、今日は頭回ってないのでまた明日にでも書きます。
で、以下から、昨日のＴチーとの「黒汁の会」のご馳走〜。いつもの京都伊勢丹の「市場小路」です。昨日は、金曜日だし、入れるかな？と思ったら、宇治で花火大会があったみたいだし、新幹線乗る前にちょっと一杯、というお客さんが多かったのか、あまり待たずに飲めました。左は、新じゃがフライのサワークリームディップ。１杯目のビールはこれだけで飲み干してしまいました。なもので、次に赤ワインをボトルで頼む。

赤ワインに合わせて、一番左はフォアグラとうなぎのソテー。まん中、満願寺とうがらしのつくね詰め。右、五穀米のおこげの豆腐サラダ。と、ここでもうちょっと食べたいねえ、などと色気を出してしまったために、頼んだスペアリブ。

で、で、で、でかいっ！　とても二人では食べきれる量じゃありません。なもので、残してしまいました....。ああ、勿体無い。でもとってもおいしかったの。
でもって、今日の議題はいろいろ。まず「酔っぱらう前に真面目な話な〜」つうて、夏休みの図書館のお話会の内容についての相談を受ける。Ｔチーは図書館の児童室で勤めてるのですが、今度、月末にやる「お話会」で、谷川俊太郎の『ことばあそびうた』を朗読して、子どもたちといっしょに声を出して遊ぼう、というのを考えたそうな。で、ただ自分が朗読するだけじゃ、子どももいっしょに声をだしにくいだろうから、と紙芝居のようにそれぞれの「ことばあそびうた」を画用紙に書いたものを子どもに見せながら読むことにして、こないだ、その打ち合せの際に、他の職員の人に「こんな感じでやります」とパフォーマンスを見せたそうです。そしたら、あるオバチャンが、「難しい言葉は、子どもにわかるように解説しなきゃダメよ！」と言ったそうでよ。で、Ｔチーは「なあなあ、どないなんよ。そんなんイチイチ説明せんでもええやんな。知りたかったら自分で調べるし、それが図書館の役目やんな」と。なんで私の答え、「当たり前やん。何でもかんでも教えとったら、自分で考えられんアホになるで」。つまりは、わからないことは自分で知りたいと思う。そして、自分で調べて知識を得、自分の力で理解する。というのが「学び」の構造では大切なのですよね。だからこそ、そこで得たものが、血となり肉となるわけですよ。なのに、どうも「教育的配慮をする」というのは、このオバチャンの考えのように「わからないことは親切に教えてあげるべきだ」と思ってる人が多いのではないですか。そんな、なんでも準備してやって、与えてやってるばかりだったら、自ら考えて行動する人間には決してなりませんがな。
最近、塾に行ってない子どもがいないぐらいですが、塾教育って、結局は教員から一方的に情報が与えられるばかりで、自ら考えて何かを得よう、という行為が生まれないような気がします。学校でも教育もある程度同じ仕組みで、だから、自分で前向きに学ぼうとする心構えができないんじゃないですか？
今回の期末試験で、とある２年生が「試験勉強って、ただ教科書の内容を覚えるだけだと思っていたけど、そうじゃなくて、もっと大切な深いことを考えることなんだと気づいた」って書いてたコがいてさ。おお、そこに自力で辿り着いてナカナカオヌシやりおるな、と思いましたけど。最近、学生たちの勉強の仕方なんか見てたら、ドラえもんの「暗記パン」を思い出します。覚えたいものを食パンの表面に写して、食べるとその内容を暗記できる、ってアイテムでしたが、勉強って本来そうじゃないですよね。呪文のように覚えなきゃならないジャンルも中にはあるけれど、本当は、考え方を自分なりに見つけ、深め、それを元にして様々なことを考え、答えを出して行くものです。暗記するだけでは、応用が効きません。特にこの仕事、同じ事例は何処にもなく、日々千差万別の出来事が発生する。その際に大事なのは、自分の芯となるものの考え方です。だからいつも言う、「自分の中に答えを見つけろ」というのは、そういう意味なんですけど。うーん、そうしたことをどうしたら彼らに自覚させることができるのか。それが次なる課題ですな。

☆ただいまです
久々実家です。やはり盆地＆田舎なので涼しい〜。すばらし〜。

なもので、今これを布団の上で書いてますが、もう限界なので今日の話はまた明日にでも。一昨日実習をバックれて実家へ遁走した彼女は、もう実習は諦めて、そのまま実家で夏休みを過ごすことになりました。電話に出たお母さんも困り果てているらしいが。

では、おやすみなさいです。

☆あがり！
本日、成績表提出してきました。明日は日中に施設実習中の学生たちの巡回指導をしてきます。そしたら盆前の仕事はあがり〜！
しかし！　今日の昼間、施設実習担当の女子先生からいきなり携帯に電話。何かしら〜と思ったら、「先生が明日巡回指導に行かれる乳児院ですけど、そこに実習行ってる○○さんが、昨日から無断で休んでるそうです」。....なぬ〜？　で、その先生が当人に連絡をとったところ、昨日から勝手に実家に帰っちゃってるみたいなんですよ〜。福井から来てるコで、学校の寮に入ってて、割合真面目なコなんですけど、こないだの幼稚園実習の時にも途中で無断リタイヤしててさ....。今回も逃げちゃったわけですねえ。しかし何故、誰にも言わずにトンズラするんだろう。それが余計に事態を悪化させることに気づいているだろうにできないんだろうね。ってか、できるような性格だったら途中でリタイヤすることもないのかもしれないけど。
なもんで、明日は巡回指導のはずが、半分謝罪訪問ってことになるわけです。女子先生といっしょに平謝りしてきます。

で、その後は１週間ほど実家に帰ります。京都周りで帰るので、夜はＴチーと飲み！の予定です。久しぶり〜。しかし、朝から荷物を作らねば。午前中に宅急便屋さんに荷物を持っていってもらうのです。iBookちゃんを持ち帰るので、日記の更新は普通にある予定です。しかし、自宅用のMacどうしよーかなーと思案してたら、新しいiMacが出ましたね....。アルミの匡体かあ。しかしいつ買おうかほんとに悩みます。野望では、このiBookは実家用にして、いちいち持って帰らなくてもいいようにしたいわけです。とはいえ、もうこのコも４年以上働いてるからなあ。いつまでも元気でいてほしいですが。

☆ふふふふふ
今日は２ヶ月に１度のお楽しみ〜！ということで、Ｓ先生の作品掲載誌発売日前日！でございます。もうなんてラッキーなことに、家から歩いて３分の本屋さんが特約店で早売りがあるの。ふふふふふ。なもので、開店時間を目指して家を出て、ゲットして、地下鉄乗って学校行くまでにじっくり読みました。前号からの後編だったので、主人公ピンチ？の最終コマからもう１ヶ月半ハラハラしておりましたが、そんなオバチャンの心配を他所に、主人公はもっと高みを目指して前に進んでおりましたわ。

ってことで、ようやく成績つけ目処つきました。結局、１年生３人、２年生２４人が再試という運びになりましたよ。再試問題作らなきゃ ....。レポートにするんだけど、ほんとにもう、やになるねえ。

でもって、帰りは図書館の嘱託職員の方といっしょになって、ご飯誘われてホルモン食ってきました。コラーゲンに増血です。おいしかったけど、今日の２２安打１５点の虎の猛攻を見逃しましたわ....。さて明日は盆前の仕事を全部終わらせるぜ。

で、ほんとは今日書こうと思っていた事柄いろいろ。
その１）結局、次に手を出したのは、上橋 菜穂子の『獣の奏者』でした。昨日読了いたしました。なもので、昨日はとこさんといろいろ話をしたのさ。「守人シリーズ」の最新刊は、やはり既刊を再読してから読んだ方がイイって....。どうする。
その２）スーザン・クーパーの「闇の戦い」の『光の六つのしるし』が映画化されて、来年日本公開らしいが、なんというか、微妙らしい....。とほほ。ウィルが１４歳になってるしよ〜。そのまんまを映画化するの期待してたんだけど、どうもなんか違ってる風です。あのイギリスの冬至からクリスマス、新年の描写が楽しみだったんだけどなあ。

☆お仕事〜
さて、今日は２年生の採点をやったのですが、あーもう全然授業聞いてないやつが意外と答案書いてるよ、要領いいなあと思っていたら、なかよしグループで同じ解答案を必死で覚えていたというのが判明しました。まったく誰が作った答案だ？　一応私が解答案を見せにきた子にしたアドバイスは反映されているものの、求めている答えとずれている....。さらに笑えるのが、ちゃんと理解してないもんだから、解答書く時に単語が抜けてたり、１文が落ちてたりしてるのね。だから意味通じず。わはは、詰めが甘いぜ、落とすぜ。
そしてほかには、まったく勉強せずに臨んだだろ、っつーやつもかなりいた。落とすのどうしようかなあ....。まったく疲れる。再試で同じ問題出しても多分同じレベルでしか戻ってこないだろうし、せっかくするならば、勉強になることしなきゃ意味ないしよ〜。今判明しているだけでも、すでに１６人再試ですよ１０２人中。
さらに、その授業聞いてなかったヤツ、私が名前を覚えていないとでも思っているのか、最後の感想に「先生の授業は、将来にとても役立つ授業でした。学校の授業で一番勉強になります」って書いててよ。まったく！臍で茶を沸かすわ〜！という慣用句を正しく使いたくなりますなあ。なんかさ、よくある「相互リンクしてください」というメールの、「貴方のサイトはとてもすてきなサイトですね」という、お前、中身ちゃんと見とらんやろが！上辺でものゆーとんのバレバレやで！とツッコミ入れたくなる申し出と同じ臭いがします（というのを例え話でアシスタントのおねえさんに話したら、爆笑していたさ）。
とはいえ、中には、「授業も面白かったけど、試験の前の勉強で、先生に相談しに行っ た時に、これまでの授業の内容が突然全部つながって理解できた。試験勉強が楽しいと初めて思った」って書いてくれたコもいて、学ぶことの面白さ、“わかる”ということがいかにエキサイティングなことかを実感してくれたコもいるんだなあとありがたい気持ちでいっぱいです。そのような実感を得ることは、必ず自分が保育をする時に子どもたちにいい影響を与えるはずです。前向きに自分から物事に関わろうとすることが、学ぶことの第一歩のはずですから。何故ならば、赤ちゃんは、その成長の過程で、誰に強要されることもなく、自ら「育とう」とするからです。人間は常に自ら学ぼうとし、成長して行こうとするのが本質です。それが、学校という教育機関の中に入ることで、次第に阻害され、他律的で受け身になって行く。本来、学校というのは、人間社会の中で、独り立ちして生きて行くことができるために様々な価値観や考え方、技術を学ぶ場所であるんですが、その社会が求める人間を型にはめることが仕事になってるからなあ。

そういう、学校教育の典型的なことを書いてくるコもいますよ。昨日の辞書の話じゃないけど、「大事なところは、黒板に書く時に色を変えてほしかった」だの、「ノートを見たら同じことを繰り返しているところが多かった。もっと先に進めてほしい」とか書いててね。そういうコほど意外とテストができてないという....。で、地道に勉強したのがわかる答案を書いてるコは、それに対して、「わかりにくいところや大事なところを何度も説明してくれるので、とても理解しやすかった」って書いてるわけよ。どうよ。
とはいえ、一番笑った感想。授業中、実習日誌の書き方の話で、文章だけじゃなくて図でも示すようにするとわかりやすいよね、なんて話をしていた時。日誌でも計画で も、保育者と子どもがどんな位置にいるのか、というのは、環境構成を考える上でとても重要なのですが、それを説明するのに図には、人間を表現するのに○を書くんですわ。例えば保育室での保育者と子どもの位置を示す場合。
┌─────────┐
│　　　　　　　　　│
│　　　　◎保育者　│
│　　○○○○○　　│
│　○○○○○○○　│
│　　　子ども　　　│
└─────────┘
例えば、保育者の前に子どもたちが集まっている、というのを表現する場合、だいたい上みたいに書くんですが、これだと誰がどっち向いてるかわからないですよね。もしかしたら、先生は子どもに背を向けてるのかもしれない。なんで、私はこの○に「鼻」を 書くのです。そうすると、誰がどっちを向いているのかよくわかるのです。そんな話をほかのことを説明する時に何気なく黒板に落書きするように書いたことがあるんです。そしたら、「子どもがどっちを向いているかわかりやすくするのに鼻を書くというのが実習でとても役立ちました」と感想に書いてきたのがおりました。....そ、 そんな些末な話でよろしかったのでしょうか。ほんとに。しかしそんな話をしたこと忘れてました。

そういうことで、無事２年生の採点終わりました。明日は提出物と写真台帳を見比べながら授業態度の点数付けて、成績出します。ようやく終わりが見えてきた〜。

そんなで、夕方からとこさんといっしょにトルコ料理を食べてきました。さすが世界三大料理の１つ！　どれもこれもおいしかったです。上の写真は今日の前菜の盛り合せ。一番右のヒヨコ豆のムースがおいしゅうございました。真似する宣言しました。とこさんとは、最近読んだ児童書のお話など。うーん、本の話をするのは楽しいなあ。

ってことで、明日はちょいとお楽しみがあるので、その念願遂げてから学校に行きます。

☆さくさく
今日はさくっと進みました＞採点　１年生のが全部終了。１日で終わってよかった。やっぱり去年の答案よりも採点楽だわ〜。しかし、ちゃんと答案をチェックしに来たのとしてないのとで、かなりの差が....。来てないコの答案は、日本語になっていない場合が多すぎる！　でもたまに自力でちゃんとした解答を作ってるコもいるので頼もしいです。しかし、授業の感想を書いてもらってたんだけど、今日、それもチェックしながら読んでたら、こんなのが。

「先生の授業は難しい言葉がいっぱい出てきたので、辞書を持ってくるように言ってほしかったです」

.....なんでそんなことイチイチ指示せないかんわけ？　そこまでわかってるなら、自分で準備して、授業で使えばイイでしょうが。アホかいな。ってか、予習して来い予習。教科書の文脈の意味がわからないのは、勉強中の身なんだからある程度当たり前だし、詳しくこちらが授業で説明するのだけど、教科書の言葉の意味がわからないのは自分で調べて来いよ。普通そうでしょ。これまでもそうだったでしょ、国語とか英語とかさ〜、授業までに自分で調べておくよね。授業中にイチイチ言葉の意味を説明するかっての。普通の辞書に載ってないような専門用語ならいざ知らずよ。
しかもそれ書いたの、とあるお喋りグループの一人でさ。いつもいつもうるさいから、注意するんだけど、最後の授業であんまりひどかったから、喋ってなくても時々にらみつけてやりながら授業してたら、別のコがコメント用紙で逆ギレしてましてね。「喋ってない時にこっちを見るのをやめてください。迷惑です」とか書いてきてさ。びっくりしたわ、教員が授業中に学生の顔を見ちゃいけないんですって。迷惑だって。アホか〜！
いや〜、なんというか、反省したり、自分を客観的に見たりできずに、何もかも他人任せ、ってことですよね。もうほんと、こういうコが現場に出て、満足に仕事ができるとは思えない。実習行って現場の先生に注意されても、文句言うばかりで、オノレを改善していこうとかそういう前向きな動きにはならんわな。ましてや、現場で子どもたちを前にして、今と同じ考えと同じ態度で、本当に子ども主体の保育ができるとは思えない。それは、例え勉強して知識を持っていても、本質的な部分で理解できず、齟齬が生まれることにつながっていくはずです。

うう、神様に聞きたいです。保育の神様に。そういう学生も、こちらが骨身を削って、なんとか適性がある方向に持っていくべきなんでしょうか。お願いです。せめて素直で向上心を持ってほしいと思うのです。そして、心が開いた状態であること。他人のどんな言葉にも耳を傾け、自分のモノサシだけで測ろうとせず、つねに前向きに努力していかなければ、目の前で成長し変わり続ける子どものことを理解することなどできない。

ということで、１年生の採点でこれなんで、明日の２年生の採点が怖いなあ。とりあえず、明日はひざびさにとこさんとご飯を食べる約束してるので、それを楽しみにがんばりまする。

☆前に住んでた人ありがとう！
うちの部屋は、借りた時には「エアコン付き」というのが条件に入ってなくてですね。でも前の人がつけてくれたエアコンが南向きの２部屋それぞれについていたので、ラッキー。で、寝部屋にしている方に「おやすみモード」というのがあって、昨日、ベッドで寝る前に本を読んでたので、しばらくそのモードでしのいでたのです。で、しばらくして、これはこのまま寝ても、あのエアコン特有の冷えとか、風が直接当たって寒いとか、そういうのがないのでは？と思って、そのまま寝ました。そしたら、もう朝まで熟睡。気持ちヨカッタです〜！　とはいえ、６時に目が覚めて、いいタイミングなので廃品を出してきましたが、習慣は抜けないのね、と思いつつ。でもまたすぐ気持ちよく寝ました。本当に前に住んでいた方に感謝です。もう暑くて眠れなくて日中調子が悪いのが一番まずいからさ。なるべくクーラー使いたくないけど、もう仕方がねえ。

しかし、前の独り暮しの時にもクーラー部屋につけませんでしたが、クーラーとテレビは自分で買う気がせんなあ。てか、自分で買ったことはない。ま、クーラーはもし今の生活になかったとしたら夏前には付けてたとは思うのですけど（寒いのは割と平気だけど暑いのがダメなのよ）、特にテレビは誰かがいらなくなったものをくれるものなので、なのでこれまでの人生において、テレビがない生活が度々ありました。大学の時、都内２万円風呂トイレ共有築２５年の木造アパートに住んでいた時、同じクラスの男子が、「いっしょに暮してる兄がテレビ大きいの買うっていうから、いらなくなったのいる？」と持ちかけてくれたので、ありがたくいただくことにしたら、それを聞いた同じクラスのとある女子が、「そんな、御両親はいいって言ったの？」って心配してデスね。....何故テレビをもらうのに両親の許可が必要？と思ったら、なんと彼女は、私がテレビを持っていないのは、家庭の教育方針だと思っていたからだそうです。確かに、そのころ秋篠宮様のところの紀子さまのご実家にはテレビがない、それが教育方針だ、なんていう話題があった頃ですけど、うちの場合は違いますから！　そんな大層な家庭じゃないですから〜。ただ単に、私がビンボーだったからです。そのかわり、古本屋で本と漫画はたくさん買いましたねえ、ついついヒマだから。
そんな私の悩みは、地上デジタルになった際にどうするか！という問題です。まー、基本的に野球とニュースと天気予報さえ見れればいいので、もしかしたら携帯にテレビがついてたら、それでいいかも。

で、さて読了しました、荻原規子の『風神秘抄』。分厚い割にはさっくり読めてしまいましたが、オイ、これはラノベですか？　どうしても、ストーリーのメインが十代の若者の恋愛模様なので、仕方ないんですかね。主人公二人を生き生きと描くがためなのか、キャラクター造詣に所謂少女漫画的軽さがあるんですよ。昔が舞台なのに今風すぎて。それがダメな人はダメかもしれない。面白かったけど深みを感じないなあ、というのが正気な気持ちか。とはいえ、ここまで分厚くて面白い日本の児童文学ってのはかなり希少なので、その部分は評価できると思いますが、面白さはやっぱりデビュー作の衝撃には叶わないですかね。さらにあのオチ....。あれで一気に覚めるなあ。要は“異界に通じる”という描写があるのですが、その異界があそこ？　何故そこにしたの？と不思議で仕方がないです。あれで私は作品世界がガラガラと崩れ落ちた....。うーん、なんというかなあ。物語の世界の水面をすいーっと泳いで終わった、という感じですかね。私は、物語の醍醐味は、息を止めて深いところまで潜水して、また浮き上がってきた時に、酸欠でくらくら来るようなのだと思うのですけど。しばらくあちら側から戻って来れないような感覚が残るもの。そういうのに出会いたい。
ところで、この話の舞台は平治の乱でして、源氏平氏とも実在の人物が登場いたします。もちろん、この時代の黒幕というべき後白河法皇が登場するんですけど、NHKの大河ドラマで平幹二郎が「思案じゃ〜、ここは思案じゃ〜」と白塗お歯黒おすべらかし姿の夏木マリの隣で唸っているのを思い出してしまいますよ。
なんで途中で後白河さんが出てくるたんびにですね、ついつい脳内では平幹二郎にスイッチ。いや物語の中ではまだ３０代半ばのはずなんで、そのキャスティングはミステイクなんだが。

さて、次は何に手を出すかなあ。今月の塾の課題のケストナーも読まねばだけど、このイキオイでどんどん行こう。やっぱりこうして本が読めてるのは、授業がないからだろうなあ。まあ、夏休み中にどんどん行くぜ。そして後期に児童文学の授業が....。１４回の講義予定、どうするかまた考えねば。

ってことで、対広島３タテ！　いよいよ宿敵中日とゲーム差１になってまいりました。来週は巨人戦からですので、このイキオイのまま３タテすれば、首位まで1.5ゲーム差になるわなあ。とはいえ、巨人も８月入ってから調子エエし。ほんま、ホームランバッカで点取って、おもろい試合とちゃうけどなあ。

☆どっぷり
はまりこんでしまいました。今日は１日没頭してやってたんですけど、だんだん、無駄なほど丁寧に提出物をチェックしている始末です。うーん、今日にはほぼ終わっている予定だったんだが....。やればやるほどくそ丁寧にやっちゃう自分の性格が憎い。

なもので、帰りのバスに間に合わないかと大慌てしてしまいました。明日はお休み。廃品回収の日なので、下までたまった古新聞を運ばないと。不要段ボールを畳んでおくのを忘れているわ。どうするのかしら。明日、明日の朝がんばります。

ところで、最近よくアメダスのページをチェックしてます。名古屋の気象台が意外に近所なので、そこの数値は割と参考になるのではないかと思い、例えば風向きなんか「北北西」とかだと北側から風が通るように窓を開けたりするんですけど、さっき、現在の数値をチェックしたら愕然とすることが....。

風速0

うそ〜ん！　しかも風向きのところにも方角じゃなくて「静穏」とか書いてあるし、ショック！　風がないと寝る時暑いじゃん〜。いや〜、どうやって寝るかな。必殺保冷材枕を準備するしかないのか。

ってことで、今日のプロ野球ですが、虎勝って龍負けたので、いよいよ２位中日まで２ゲーム差と肉迫しています！　いや〜、やっぱり広島にこんなに負け越してる（４勝９敗）のが変だったんですね。しかし広島戦が終わったら、巨人横浜中日と正念場が続きます。うーん、これで今年が決まりそうですなあ。

☆終わらない
明日も学校に行ってきます。どれもこれもだらだら仕事をやってる自分の責任....。とはいえ、明日はもう誰もいないはずなので、お喋りに没頭することなくさっさと進むはずさ。なんか今日は、午前中は障害児教育の重鎮先生の昔話をお茶飲みながら２時間も聞いてしまったり（いやこれが、ADHDの話から特別支援教育のことだとかとても勉強になったので、またいずれ書きたいと思うが）、３時から附属幼稚園に行って、夏休み中の夏季保育の手伝いの打ち合せで何故かバスの運転手さんに掴まってお喋りが終わらなかったり、その後保育準備室で採点に疲れた他の先生（女子）とアシスタントさん（女子）といっしょに、学生の中で誰がナイスバディーかとか●●さんにはぜひセーラー服を着てもらいたいとか眼鏡の学級委員長風の○○さんは化粧映えするだろうからドレスアップさせてみたいとか△△さんは美脚ですよね見愡れちゃうよ、とか、写真台帳を見ながらまるでオヤジのような会話を繰り広げてしまいました。仕事が終わるわけがない。

とりあえず、答案を見るのが面倒なので後回しにして、先にこれまでの提出物などを整理して採点してます。減点方式です。エクセルで計算式も作ったぜ。今まで地道に暗算してましたが、計算式作っておくと、遅刻が何回、欠席何回とかを全部勝手に計算してくれるので楽だなあ。

で、今日は帰りは牧師先生のバスでした。運転手さんの牧師時代の話など伺いましたが、何故今運転手をしているのかという理由はまだ訊けません....。それが、一昨日乗った時に、「この仕事気に入ってますよ〜。煩わしくないから」とかゆーニュアンスのことを言われたので、教会でなんぞあったのかいねえ、とオバチャンは思ったりしておりますよ。そうそう、うちの科の学生に牧師先生はとても人気があるらしい。こないだ１年生が、「朝、眼鏡の人だとみんな『今日はラッキー！　一日ラッキー！』って言ってるよ〜」と教えてくれました。だからこの仕事気に入ってるの＞運転手さん

そんなことで、一昨日から本を読む気になっているので、ここで「ためた本を片付けよう！キャンペーン」を開始することに。次に手を出したのは、荻原規子の『風神秘抄』です。分厚いです。この方の作品は、デビュー作の『空色勾玉』が出た当初から読んでますが、ぐいぐい読ませるお話への引っ張られ感は相変わらず。しかし本当にこの人って、少女漫画の人なんですよねえ。舞台を日本の歴史の中においたファンタジーにも関わらず、妙な軽さがあるのですが、これは一昔前の少女漫画に通じる雰囲気なのです。ひかわきょうこあたりが「メロディ」で連載してても違和感ないと思う。そういえば、Ｓ先生とＵさんといっしょに吉祥寺の本屋さんに行った時に、「『空色勾玉』ってどんな話なの？　人気あるって聞いたけど」と訊かれたので、内容をかいつまんで話をしたら、「それは腐女子が食い付くわ」と。うつくしいお兄様と天真爛漫な弟、という設定でもう王道だそうですよ。....世の中には知らない世界がいっぱいです。

ということで！　今日はこれでしょう！

阪神タイガース単独３位！

いや〜、今年はもうＡクラス入りも無理かと思いましたが、なんだかんだと上がってきましたよ。しかも今日は８連敗の苦手広島攻略！　浜ちゃん復活ソロアーチ！　一時は「今年のシーズンは終わった....」とも思いましたが、ともあれ、楽しくなってきましたよ。まあ、テレビで中継殆ど見れないんだけどさ....。

☆きょうのやきゅー
いや〜、リグスに満塁弾やられた時にはもうだめかと思いましたが、すぐに逆転。走者一掃ツーランを打った赤星がえれえうれしそうにガッツポーズしてましたねえ。しかし、久保田がストッパーだった時には、自分でピンチを招いてそれを乗り切る「クボタ劇場」をさんざんやってくれたもんですが、何やら球児にも近頃その傾向が....。最終回、１点差まで詰め寄られ、最後はなんぞあった模様ですが、１回ニュース見ただけじゃ何が起きたのかようわかりませんがな〜。なんでプロ野球ニュースのハシゴ。なるほど、矢野放逸でバッター田中の振り逃げ成立、だったのに、走塁が遅れてスリーアウト、ってことだったのですね。ゲームセット直後、関本に抱きつかれるまで何が起きたのかわからずに呆然としていた球児が笑えました。
ということで、３位横浜は巨人に負けたのでゲーム差無しになりました！　さくっと抜き去るぜ〜！　と思いますが、横浜は明日から中日戦....。中日と潰し合いをやっていただければ御の字ですが。

ってことで、今日はゆっくりめに起きて学校へ。昨日から読みはじめたジョーンズの『海駆ける騎士の伝説』を電車で読んでましたが、案の定、いいところで到着してしまったので、仕事前に部屋で最後まで読破しました。＜現実逃避か
デビュー前の作品ということなので、王道の王道という感じのストーリーで、いつもの“めくるめく感”のような複雑で入り組んだお話ではないけど、なかなか楽しめました。しかし所謂ヒーロー格のキャラクターが、少女漫画の登場人物のようですよ！　今だったらこんなストレートなキャラクターは書かないでしょうねえ。とはいえ、おなじみのエキセントリックなキャラクターも出てきますし、現在のお話の作りの原形のような部分も伺えて面白く読めました。

ってなこって、昼からようやく採点作業。まずは毎回授業で出してもらっていた授業のコメント用紙の整理。授業ごとにまとめておいたのを、学生ごとに集めなおしました。しかし単純作業の時には、脳がヒマになるなあ。そういや、去年は高校野球を見ながらおうちでやってたんだわ。研究室じゃそんなわけにはいかないし....。とりあえず１年生分は終わったので、今度は解答の漢字の部分だけ採点しました。１年生、満点は２人だけでしたよ。トホホ。で、そのまま続けて２年生の分の漢字の採点だけやりました。１年生よりも満点は多かったものの、極端に書けてないのが多いんですが、２年生....。さー明日は２年生のコメント用紙を整理して、いよいよ論述解答を読みはじめるか....。ああ、ツライ。１年２年合わせて２２０人分です。去年のおよそ倍だわ。でも持ち込み無しにしたおかげで、闇雲にわけもわからず教科書の何処かを写したとかゆーのはないので、去年よりかは楽だろう。きっと。

☆うそ〜ん
８月１日って....。

学内は今日から夏休みモード。なもので、私も今日はチョイゆっくり目に学校に行きまして、そしたら、午前中は心理学の先生の部屋で雑談しつつ、箱庭療法の箱庭を作らせてもらって遊んだり。その後、自分の部屋で実習の巡回指導の資料をまとめたりと準備してたら、３時ぐらいに自室に訪ねてきた福祉担当の女の先生と６時まで話し込んでしまいました。あらまあ、テストの採点は？

明日、明日やります。がんばります....。

さて最近、冷たいお茶がおいしいわけで、薬缶でお湯を沸かしてはお茶作ってます。当初は、夏は麦茶だ！と思って、どくだみ入りの健康麦茶を買ってきたのだけど、イマイチ香ばしさが好みでなかったので、黒豆茶を買ってきてブレンドしたりしてましたが、何故か今はまっているのは、普通の緑茶。夜寝る前にお茶煮だし用の薬缶でお湯をたっぷり沸かして、沸騰したらそこにボール状の茶漉しに入れた緑茶をぼとん。そしたら、朝になったらいい具合の甘味のある緑茶になってるんですよねえ。それをガラスのポットに入れて冷蔵庫にしまっておけば、おうちに帰ったら冷たいお茶が飲めるという寸法です。

とさて、明日は頑張って仕事が進むよう、もう寝ます。

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