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☆たいふういっか 結局、昨夜は夜寝を3時間やった!(11時から2時まで....)というのもあり、寝付いたのが4時でした....。そしたら、どうも雨風一番ピークの時間だったのですよね。で、8時ぐらいに起きたら雨も上がってるし、晴れてきそうな感じだったので、お洗濯! 久しぶりにからっと乾きましたが、案の定、今日は寝て暮すことになりました....。なんかこう、休みの日は寝て暮さねばならないようになっちゃってるのはなんでかしら、と思うのですが、慣れてきたら多少はマシになるかねえ。でま、結局、昨日「Cuisinart
ミニプレップ プロセッサー DLC1JW 今日は夜、中国人留学生のLさんから久しぶりに電話。彼女もそろそろドクターも満期に近付いてるらしいけど、どこぞ非常勤でもないかいなあ、という話を。やっぱりなかなか職がないんですよね。とても優秀なのに、コネがないとか、外国人だからということで、決まらないみたいです。私の場合は、本当にラッキーが重なって、たまたま昔お世話になった先生に頼まれて、会社員しながら非常勤をはじめたのが最初だけど、この業界、何故か前職がある場合は決まりやすいのですよ。だから非常勤での仕事さえ決まれば、あとは某かくっついてくるんですけどねえ。Lさんみたく、本当に優秀で仕事もできるのに、勿体無いです。ううう、世の中、幼児教育のこと知らずに、幼稚園教育要領も保育所保育指針も読んだことなくて、5領域もロクに知らないクセに、コネだけでこの仕事してるやつもいるというのになあ....。(来年大丈夫なんだろうか、あの講義....) |
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☆ミステリアス で、今日は雨の中仕事に行ってきました。まあ、ここ数日、空き時間は学生が来るんで、何も自分の仕事ができない状態が続いていたもので....。スクールバスの時間に合わせて、昼頃に出かけました。そしたら行きのバスの運転手さんは牧師先生。「お仕事ですか?忙しいんですね」といわれますが、あなたこそ、毎日朝早くから夜遅くまで運行している上に、土曜日までお仕事してるんですなあ。いったい勤務状況はどうなってるのでしょう、とナゾに思いつつ、研究室で来週の準備などやってました。来週は2年生にテスト問題公開、1年生はテスト、そして日曜日がオープンキャンパスなの。2年生のテスト問題は、いろいろ頭を悩ませてようやく完成。しかしオープンキャンパスの準備が全然まだだ〜。絵本ライブラリで、見学に来た高校生40人ほどに、現場に出たらこんなことするのよ〜、てな感じで、読み聞かせとかパネルシアターなど見せる予定なんですが(題して“I毛劇場”ですがな)、早くプログラムを組み立てなければ。「ジャックと豆の木」のエプロンシアターをするか悩むところです。 そいで、結局8時頃に家に帰ってきたので、広島巨人など見ていたのですが、8回2対1、小笠原のエラーが出たところで台所で夕飯準備。今日は面倒だったので、お惣菜屋さんでお惣菜買ってきちゃったので、ご飯といっしょにチンして、そいで部屋に戻ってきたら、あら、いつのまにやら8対1に....。ともあれ、広島黒田、通算100勝を完投で飾りました。おめでとう。広島、低迷してるけど、嶋とか梵とかイイ選手いるし好きなんだよねえ。 |
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☆飲み会 明日は学校に行ってきます。仕事します。でも雨なんだろうなあ....。台風なんだもんねえ。ではおやすみなさい。 |
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☆プロ野球日記強化週間その2 とさて、今日は後期から始まるゼミのメンバー決定の日でした。定員は15人で、オーバーしてたら何らか決めなきゃならなかったけど、うちは希望者がちょうど15人。しかし自己紹介してもらったら、必ずしも本が好きだから選んだという人は少ない....。そんなものなのか。まあ、私の周囲の人間は、みんな本好き漫画好きがデフォルトなので(大学時代の友人は文芸部だし、ネットで知り合ったナカヨシの人は趣味が共通なわけだし、これまでの仕事仲間の殆どは言わずもがなだしな)、そうでない人の方が珍しいんだけど、世の中は、そうでない人の方が普通は多いのですかねえ。 しかし、自業自得とはいえ、試験問題をオープンにし、解答をチェックしてもらいたい人は見せに来るように、といったために、今日は空き時間ずーっと学生が入れ替わり立ち代わり....。来週の金曜日までこの状態が続くのね。なのにいろんなことがまったく進んでません。週末は3連休だけど、仕事しに学校に来なければこなせないような気がしてきました。でもって、明日は昼から出張、夕方からは飲み会です。 |
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☆プロ野球日記強化週間 イチロー、MLBオールスターMVP! やーすげえすねえ、イチロー。ランニングホームラン、爽快!でしたよ〜。時々言動が??なことはあるけど、ここまでプロの仕事を見せつけられるとやはり感服です。ゴジラ松井など足下にも及びませんな。 でですね。今日も当然ながら疲れ果てたわけで、プロ野球ニュースをハシゴしつつついつい夜寝を....。なんかいつも割かし静かな1年生なんですが、今日はうるさーてうるさーて。多分テスト前だからだと思うんだけど、ざわざわうるさくてもう、今日はお小言タイムやってしまいました。いやあ、授業で「幼児期の言葉の教育の目標」という内容で、「話し言葉の習得は、聞くことと話すこと。特に重要なのは、人の話を聞くという態度を身につけ、話を聞くことを楽しむこと」ってことをやっているにも関わらず、 人の話を聞かずにお喋りしてんすから、どうよ。 なもんで、「オノレ自身それができないで、何を子どもにできるというのだ。あまりにも自覚がなさ過ぎる」とゆー内容でくどくど。本当に、昨日のことでも思ったけど、“教育”というものの実践者となるために勉強しているのに、“教育”というものに対する考え方と理解がお粗末すぎる。兎も角まずその受身で他律な状態からどう脱却するかを考えてくれ。でないといつまでたってもイイ仕事はできんぜ。 そんな私の最近のオアシスは、スクールバスの牧師先生運転手さんです。今日は帰りがちょい遅くなってしまってデスね。そしたら、帰りのバスは牧師先生で大当たり〜。一番前に坐ってお喋りしながら帰りました。和みます〜。 |
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☆やきゅ〜〜! でまあ、買物もしたので、帰ってきたら7時半過ぎてましたが、その時点でもう8回! 今日の試合進行は異様な早さでした。でも、夕飯にカボチャと玉ねぎのお味噌汁と、アジの簡単ちらし寿司をつくった時点で最終回。球児が見事抑えて勝ちました! 巨人は4連敗。このまま大波乱の前半戦折り返しとなりますように。 とさて、今日はなんでこんなにくたびれたかとゆーと、休み時間に1年生が入れ代わりたち代わりで試験問題についての質問をしにきた、というのもあるけど、まあ一番の理由は、朝イチからの2年生の授業だったからなんですが、驚くべきことになんと1限目の授業が、 静寂でした! いや〜、自分でもビックリさ。いつでも前の方に坐っているコたちは、かなり真剣に話を聞いているのが手応えとしてわかるわけですが、今日はいつもお喋りし続けているヤツがお休みだった上に、途中で寝たヤツ多数で、それで静かだったのでした。そうなると、ちゃんと授業受けてるコも気を散らさないで聞けるわけで、何か、染み渡ってるわ〜、というのが実感としてありました。うう、こんなの2年生の授業で初めてです。とはいえ、4限目の授業はまたうるさかったですけどねえ....。特に男子がよ。 ところで、今日は保育所保育指針を元に、幼稚園と保育所のちがいについて復習してたわけですよ。まあ、うちは保育科なので、幼稚園教諭の2種免許と保育士資格をを取得できるのですが、幼稚園と保育所のちがいなんて、初歩の初歩なわけで、まあみんな、「ちがいをあげなさ〜い」つーたらですね、「管轄が幼稚園は文部科学省で、保育所は厚生労働省です」なんて言えるわけですが、なんというか、一番肝心な部分、みんなヌケとるやんけ!つーのが発覚ですよ。ったくよ〜。 ってわけで、今日の感想用紙には、「保育所でも教育が重要だと今まで考えたことありませんでした」って書くヤツ続出。結局はさ、そういう浅薄にしか考えてないのは、この道を選んだ理由として、子どものため、子どもの未来のため、という利他的な理想ではなくて、子どもといっしょだと楽で楽しい、難しいこと考えずに、責任重くなく仕事ができる、というように思ってるからではないですかねえ。 |
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☆ただいまです はさておき、今日の昼過ぎに名古屋に舞い戻り。いろいろうろうろしてからクリーニング屋に寄って、大荷物を抱えて帰って、また家を出て、セールが今日までなので「AIDA」まで行ってきました。ワレながら行動的だわ!と思いつつ、体が軽いのは、昨日の整体のおかげね〜と感謝しつつ。おおお、見事に店中の品が2割引! なんで、前にどうしようか悩んだものを買ってきました。「AIDA」はネットでも買い物できるんだけど、やっぱり実物を見るのと見ないのとでは大きく違いますなあ。前から欲しいなあと思っていたバスケットが、意外とやわい感じだったのでやめて、存在は知ってたけどあまり欲しいと思っていなかったバスケットがかなりいい!というのがわかって、大小買ってきました。水色のハンドルで可愛いです。で、そのあと、スーパー寄って、お米を買って、帰ってきました。明日からの弁当生活もこれでばっちりです。 しかし今日は作り置きご飯をつくる気力がない....。やっぱり火曜日1限目って問題だなあ。って、私自身の問題なんだけど、朝早い!と思ったら、月曜日が有効活用できないし。まあ、後期は火曜日は昼から続けて2コマで、水曜日昼から1コマ、木曜日は朝から3コマ、金曜日は朝イチ1コマ、というなんじゃらほい、つーような時間割りだ。 さーでは今日は今からお風呂にゆっくり入って寝ます。昨日はなんだかんだと11時に寝ちゃったんですよね。そしたらやっぱり調子がイイからなあ。睡眠か〜。わかっちゃいるけどさ。 |
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☆やきゅー2 とさて、今日はホントは実家に帰ろうと思っておったのだが、帰りが遅くなったので諦め、明日の朝帰ります。日曜日に整体に行ってきます。 ってわけで、今日は昨日の余波と、そのくたびれで、夜寝をしてしまいましたので....。明日は早起きして、掃除してから帰りたいと思います。おやすみなさい。 |
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☆やきゅー 今日の試合は広島戦。広島、いいところまで追い上げたのになあ。ものすごい乱打戦でしたよ。「あっとひっとり〜」とか盛り上がる周囲の中、「そよぎー!打てよー!」と叫んでいたのは私だ。 |
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☆とてもとても眠い 昨夜黒い汁を吐いたわけですが、今日、リッツーさんから、「たまには黒汁たれる日記も臨場感があっていいよ」とメールをもらったので、まあそのままに。臨場感、というのもなんだけど、火曜日はだいたい下のように1日過ぎてますわな。 で、今日は1年生の授業が2コマ。再来週にテストの予定なんだけど、今年度から、授業期間中にテストをすることになって、試験期間というものがなくなったのですね。それは、資格取得科目は、必ず15回しなきゃならない、ということから、試験期間がずれ込んで、8月頭になってしまうわけで、なんで、授業の間に試験をやろう、ということになりました。で、「コトバシドウホウ」という授業は、3クラスあって、そんな授業時間ごとにバラバラにテストやるためには、問題を3クラス別のものを準備しなきゃならんわけですよ。ああ、それはとっても面倒。なもので、今回は、前もって試験問題を公開することにしました。で、再来週が試験なので、2週間の準備期間、と思い、今日その問題を配布したんですね。問題は、論述問題が3つです。「○○について、適切な語句を使ってまとめなさい」とかゆーようなやつ。問題を示しちゃうわけですから、学生たちが、「レポートでもイイやん」と言うのですが、これには仕掛けがありまして。前もって解答を準備できる分、当日のテストでは持ち込み禁止。なんで、準備した解答を覚えねばならんわけですよ。そんなレポートだと適当に頭からすーっと抜けていくにちがいない。なんで、あえてテストにしたのです。それに、解答準備するためには、ちゃんと勉強しなきゃできないような問題にしておいたもんね。授業を真面目に聞いて、マメにノートを取っていたら、けっこうイケル問題のはず。これで点数が取れなければ、授業を聞いてない&勉強してない証拠だ〜。わはは、ばっさり落としてやるぜ。見てろよ。 実はこの方法、こないだ東京にオフ会に行った時に思いつきまして。 だから試験で80点以上取れなきゃならないんですよ。 どんな問題が出るのかわかってるんだったら、何を勉強しておけばイイか自分で考えなくてもわかるわけじゃないですか。それさえちゃんとやってりゃ、ほんとは満点取れるわけです。なるほどな〜と思いまして、じゃあだったら、こっちが勉強してほしいと思ってるところを問題にしちゃえばええんやんか、と開き直ることにしました。まあこれで、去年みたいにカオスな答案を3日かけて採点するような地獄からは解放されるかな〜、と甘く見積もってるんですが。どうかな〜。 |
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☆ライフ・イズ・マジック? と叫んだところで、頭痛がひどくなるばかりで、仕方がなく熱いお茶など飲んでいたらなんとなく快復傾向。図書館に本を返しに行ったりしてるうちに4限目。ここでまた妄想星一徹状態になる。後ろの方で男子がうるさーてうるさーて。そしたら、授業が終わると騒がしかったうちの1人であるH野くんが、にや〜と笑って教卓に近付いてきて、「先生、試験も近付いてきてるし、がんばるわ」と言うではありませんか。なもんで、「そんなこと今ゆーとらんと、ちゃんと授業受けなさい。話聞いてなかったら点数取れんよ」と嫌味攻撃。「いや、今日はついつい話が盛り上がって仕方がなくて」とわけわからん言い訳。「真面目にやる気があるなら、周りに流されない! 今日の授業でも言ったでしょう。教育の目標は、自律すること! 自らを律する! 理解してる?」。「うん、来週は頑張るわ〜」。.....あきませんがな。 あーあと思いつつ、自室に戻って、今度は明日の1年生の授業の準備。先週の授業の感想をチェックしてたら、なかなかみんないろいろ深く考えようと努力しているが伝わってくる。ユニークな視点で物事を考えて、それをしっかり表現しようとしているコが多数いて、とても心強い。うーん、この2年生との差は何?と思わずにはおれませんが。それでも明日の授業中、お喋りやめないコは多分やめないだろうし、それを注意するのにくたびれ果てるし、というののくり返しでしょうけどね。で、いい加減スクールバスの最終の時間に近付いていたので、やめて帰ることに。 この時間帯のスクールバスは、本部前から出発して、クラブハウスを経由して駅まで行くのです。さすがに遅いので、本部前から乗ってきたのは私1人。そしたら、もう顔馴染みになった運転手さんが、「いつも遅いですね〜」と話しかけて来たのです。 牧師先生の養成校 だったのでした....。ああ、確かに近所に教会があった。あそこだったのか....。いやそれよりも、この雰囲気、ただものではないと思っておりましたが! 牧師先生だったとは〜。でもなんで今バスの運転手さんなんかされてるんでしょうねえ。それに、私が院に行ってた大学はバリバリのクリスチャンスクールだったので、絶対に同じ知り合いが存在しているに違いありません。なんかそんな確信が....。といっても、私その運転手さんのお名前すら知らないんですけどね。 世の中には、奇妙な縁でつながっている人たちがなんと多いことか。日本の人口1億というのに、出会うのも稀なら、そこに某かご縁があるのが本当に本当に不思議です。うーんせっかくだからさ、そのお兄ちゃんが運転してるバスになるべく乗りたいけど、最近何故かオッサン率の高い私なのだった。明日も偶然を楽しみに。 |
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☆メンテナンスデイ でもう、明日の準備をやろうと思うのだけど、なかなかはかどらず、どうしたもんかと思い、やっぱりどうにかしないと、と思って、毎日前を通る軟整体の電話番号を調べて予約しました。電話に出たお兄ちゃんの声が爽やかで丁寧だったので、これはイケるかも!と予測。初めてだし30分にしようかと思ったけど、中途半端でもヤだな〜と思って1時間にしました。施療をしてくれたのは若い女の子で、これがなかなかどうして力強い! でもって、「思い切り固いです」「やわらかいところがまったくありません」「背中も無茶苦茶張ってます」「足もひどいです」「右肩、ひどすぎます。麻痺してるんじゃないですか?」と言われまくり....、まあ、いつもの整体の若先生ほどでないにしろ、1時間目一杯やってくださいまして、すっきりといたしました。で、買物をちょっとしてから家に帰って寝ました。2時間後に仕事の電話で叩き起こされましたが、それでも何かいろいろやる気になっている〜! 明日の準備をすちゃっとやって、7時過ぎから作り置きご飯をつくりました。途中、大家さんが水道メータをチェック(何故かうちのマンションは各部屋の中にあるのです)しにきて、喋ってるうちにラタトゥイユが焦げた!というトラップもありましたが、なんとか5品つくりました〜。 1.冬瓜と干しえびの中華煮込み とあとの2つは料理か?って感じですが、久々にこれだけやったらやっぱり2時間弱かかりましたわ....。あれ?もうちょっとなんか文章を書く予定の週末でしたが、全部飛んだなあ。でも、部屋も片付き(まだ段ボールいっぱいあるけど)、来週の準備もでき、なんとかなったと思うが。 |
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☆神の啓示? なもので、朝から興奮気味でございましたが、Amazonさんに頼んでおいたミニスチールラックがようやく到着。いつもご飯作りながら、台所の流しとコンロの間の角の部分にものが積み重なってしまうので、なんとか整理したいと思って、小さめのスチールラックを2つ、90度に並べることにしたのです。普通、小さいアパートの台所には、吊り戸棚の下に洗いあげの棚とかがあったりするもんですが、それがないので、ボウルとかざるとか置き場が定まらず、わりと不便なんですよね。で、早速組み立て。おおお、浄水ポットも水玉ポットもヤカンもボウルもいい具合に並べられる〜。これで1つ980円とは、商売になるのでしょうか。兎も角これで余裕ができたので、もう一度足りない台所用品を検討してそろえることにしたいです。手始めには、サラダスピナーとバッドかな。ボウル類も少ないので、『ぐりとぐら ・野田琺瑯
ホワイト保存容器 レクタングル はさておき。 な感じで午前中は順調でしたが、昼から予想通り沈没。 その後、夕方から買物に。地下鉄に乗って前から行きたいと思っていたお店に行ってきました。 とさて、明日は授業の準備をします。そして昨今の若い人の読書事情について、思うことがあったので、それをまとめることができれば....。というのは、まとめられれば後期の授業で使えるからだ。とりあえず、先週ゼミ要項を作成したんだけど、「物語」をキーワードに「心豊かに成長することとは」を考えたい、という内容になりました。ちょっと忘れてたけど、私って元々「芸術教育」ってのをやってたのですよ....。曰く、「芸術によって魂を養うこと」ですね。芸術教育というと、ピアノやらバイオリンやら絵画やら、技術を磨く方に目が向きがちですが、それは才能のある一部の方々にお任せして、ごく一般の多くの子どもたちと、日々、芸術活動を通して心豊かにすごすこと。私ができるのは、「物語」という分野からのアプローチですが、想像力は時間も空間を超えて世界を広げられること、それが何故幼児期に必要なのか。ただ単に、子どもが好きだからと絵本を読んだり人形劇をしたりするだけに留まらず、そういう面にも思いを馳せられる保育者になってほしいなあと願いをこめて。....でもテキストを何にするか思い浮かばねえ〜〜〜。困ったもんだ。 |
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